| Issue | Title | |
| Vol 2, No 2 (2014): INPAFI | PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE BERBANTUAN KOMPUTER TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS VIII SEMESTER II SMP NEGERI 3 KISARAN | Abstract PDF PDF |
| Dwi Pratiwi, Ratna Tanjung | ||
| Vol 4, No 4 (2016): INPAFI | PENGARUH MODEL PEMBELAJARANBERBASIS MASALAHMENGGUNAKANANIMASITERHADAPKEMAMPUANPEMECAHAN MASALAH FISIKA SISWAKELAS X SMA N 1 SUMBUL | Abstract PDF |
| Aleksander Sihotang, Sehat Simatupang | ||
| Vol 6, No 1 (2018): INPAFI | PENGARUH MODEL PEMBELAJARANINQUIRY TRAININGBERBANTU MIND MAPPING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOKSUHU DAN KALOR DI KELAS X SEMESTER II SMA NEGERI 3 MEDAN T.P.2016/2017 | Abstract PDF |
| Rina Oktaviani, Rappel Situmorang | ||
| Vol 2, No 2 (2014): INPAFI | PENGARUH MODEL PEMBELEJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION TERHADAP HASIL BELAJAR PADA MATERI LISTRIK DINAMIS | Abstract PDF |
| Salomo Leonardus Simanjuntak, Nurdin Siregar | ||
| Vol 9, No 2 (2021): INPAFI | PENGARUH MODEL PEMEBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING MENGGUNAKAN PENDEKATAN METAKOGNITIF TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA DI SMA SWASTA AL-WASHLIYAH 1 MEDAN | Abstract PDF |
| Annisa Annisa, Derlina Derlina | ||
| Vol 3, No 3 (2015): INPAFI | PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERBANTU MIND MAP TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK FLUIDA DINAMIK | Abstract PDF |
| Roby Saputra Harapan Sitindaon Sitindaon, Makmur Sirait | ||
| Vol 3, No 3 (2015): INPAFI | PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA SISWA PADA MATERI POKOK SUHU DAN KALOR SMA N 1 BANGUN PURBA T.P. 2014/2015 | Abstract PDF |
| Abd Hakim, Freddi Tambunan | ||
| Vol 8, No 1 (2020): INPAFI | PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERBANTU MACROMEDIA FLASH TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK FLUIDA STATIS DI KELAS X-MIA SEMESTER II MAN BINJAI | Abstract PDF |
| Yolanda Bidari Dwi Sulani, Togi Tampubolon, Epinta Br Sembiring | ||
| Vol 3, No 1 (2015): INPAFI | PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERBANTU PETA KONSEP TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SMA | Abstract PDF |
| Mardiana Afriany Simatupang, Sehat Simatupang | ||
| Vol 4, No 3 (2016): INPAFI | PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERBANTU PETA PIKIRAN (MIND MAP) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA | Abstract PDF |
| Afyka Sari Sinulingga, Rita Juliani | ||
| Vol 8, No 3 (2020): INPAFI | PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN MIND MAPPING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SMA SWASTA ANGKASA 1 LANUD SOEWONDO MEDAN T.P 2018/2019 | Abstract PDF |
| Liza Yolanda, Purwanto Purwanto | ||
| Vol 6, No 3 (2018): INPAFI | PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN SIMULASI KOMPUTER DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERFIKIR KREATIF SISWA | Abstract PDF |
| Mariati P. Simanjuntak, Dewi Ramadhani | ||
| Vol 7, No 2 (2019): INPAFI | PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN SIMULASI KOMPUTER TERHADAP KETERAMPILAN PEMECAHAN MASALAH SISWA PADA MATERI GETARAN HARMONIK SEDERHANA DI KELAS X SEMESTER II SMAN 10 MEDAN T.A. 2017/2018 | Abstract PDF |
| Winda Risnawati, Mariati Purnama Simanjuntak | ||
| Vol 11, No 3 (2023): INPAFI | PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERBASIS PENDEKATAN STEM UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PADA MATERI GELOMBANG BUNYI | Abstract PDF |
| Chyntia Kasih Situmeang | ||
| Vol 7, No 1 (2019): INOVASI PEMBELAJARAN FISIKA (INPAFI) | PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING DENGAN METODE FISHBOWL (MANGKUK IKAN) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI IMPULS DAN MOMENTUM | Abstract PDF |
| Gusrianta Gusrianta, Nurdin Siregar | ||
| Vol 4, No 3 (2016): INPAFI | PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING MENGGUNAKAN MEDIA ANIMASI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI FLUIDA STATIS KELAS XI SEMESTER II SMA SWASTA BINTANG TIMUR 1 BALIGE T.P 2015/2016 | Abstract PDF |
| Sondang Elfrida Hutapea, Sondang R. Manurung | ||
| Vol 6, No 1 (2018): INPAFI | PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING MENGGUNAKAN MEDIA PETA PIKIRAN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA | Abstract PDF |
| Riskandi S Hutasoit, Togi Tampubolon | ||
| Vol 5, No 4 (2017): INPAFI | PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING MENGGUNAKAN MIND MAPPING TERHADAP KETERAMPILAN MEMECAHKAN MASALAH AUTENTIK PADA MATERI POKOK SUHU DAN KALOR KELAS X SEMESTER II SMA NEGERI 5 MEDAN T.P. 2016/2017 | Abstract PDF |
| Indah Lestari, Sehat Simatupang | ||
| Vol 12, No 1 (2024): INPAFI | PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) BERBANTUAN ANIMAKER TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA SISWA DI SMA | Abstract PDF |
| Intan Kemala Sari NS, Purwanto Purwanto | ||
| Vol 12, No 3 (2024): INPAFI | PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) BERBANTUAN MEDIA PHET TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA SISWA SMA | Abstract PDF |
| Rizka Isnaini Putri Andayuni, Derlina Derlina | ||
| Vol 2, No 4 (2014): INPAFI | PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) BERBASIS PETA KONSEP TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK LISTRIK DINAMIS DI KELAS X SMA NEGERI 17 MEDAN T.A 2013/2014 | Abstract PDF |
| Elizabeth Sitorus, Sehat Simatupang | ||
| Vol 9, No 3 (2021): INPAFI | PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DENGAN TEKNIK POLYA TERHADAP HASIL BELAJAR KOGNITIF SISWA PADA MATERI POKOK USAHA DAN ENERGI DI KELAS X SEMESTER II SMAN 1 BATANG KUIS T.P 2018/2019 | Abstract PDF |
| Yola Heldianty, Togi Tampubolon | ||
| Vol 11, No 3 (2023): INPAFI | PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) MENGGUNAKAN MEDIA PHET TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SMA | Abstract PDF |
| Eva Rolita Harianja | ||
| Vol 3, No 3 (2015): INPAFI | PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP HASIL BELAJAR DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF SISWA PADA MATERI POKOK SUHU KALOR DAN PERPINDAHAN KALOR KELAS X SEMESTER II SMA NEGERI 4 MEDAN T.P. 2014/2015 | Abstract PDF |
| Tiodor Purba, Ida Wahyuni . | ||
| Vol 3, No 4 (2015): INPAFI | PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA DI KELASX MIA SMA NEGERI 1 STABAT | Abstract PDF |
| Yenni Dwi Aprilita Sagala, Usler Simarmata | ||
| 501 - 525 of 697 Items | << < 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 > >> | |