| Issue | Title | |
| Vol 7, No 4 (2019): INPAFI | PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA PADA MATERI POKOK MOMENTUM DAN IMPULS DI KELAS X SEMESTER II SMA NEGERI 1 TANJUNG MORAWA T.P 2017/2018 | Abstract PDF |
| Rita Permata Sari Sitorus, Rappel Situmorang, Hasri Indah Asiah | ||
| Vol 12, No 1 (2024): INPAFI | PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI MOMENTUM DAN IMPULS | Abstract PDF |
| Fransiska Adelina Simanjuntak, Juniar Hutahaean | ||
| Vol 3, No 4 (2015): INPAFI | PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK LISTRIK DINAMISKELAS X SEMESTER II SMA NEGERI 14 MEDANT.P 2014/2015 | Abstract PDF |
| Denny Khairani, Winsyahputra Ritonga | ||
| Vol 3, No 2 (2015): INPAFI | PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK USAHA DAN ENERGIDI KELAS VIII SEMESTER II SMP NEGERI 1 PAGAJAHAN | Abstract PDF |
| Sinta Damawiyah, Ridwan Abdullah Sani | ||
| Vol 4, No 2 (2016): INPAFI | PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK FLUIDA STATIS DI KELAS XI SEMESTER II SMA N 1 SELESAI T. P 2014/2015 | Abstract PDF |
| Amir Rizky AL Haj, Togi Tampubolon | ||
| Vol 8, No 4 (2020): INPAFI | PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK FLUIDA DINAMIS DI KELAS XI SEMESTER I SMA NEGERI 2 PERCUT SEI TUAN | Abstract PDF |
| Sari Marina Rumahorbo, Motlan Motlan | ||
| Vol 9, No 1 (2021): INPAFI | PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK MOMENTUM, IMPULS DAN TUMBUKAN KELAS X SEMESTER GENAP DI SMA SWASTA PARULIAN 1 MEDAN T.P. 2018/2019 | Abstract PDF |
| Gonggom Pardamean, Abubakar Abubakar | ||
| Vol 6, No 1 (2018): INPAFI | PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SMA | Abstract PDF |
| Sri Novianti, Mariati P Simanjuntak | ||
| Vol 4, No 1 (2016): INPAFI | PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWAPADA MATERI POKOK SUHU DAN KALOR DI SMA NEGERI 1 RANTAU UTARA | Abstract PDF |
| Rotua Veronika Marpaung, Makmur Sirait | ||
| Vol 7, No 2 (2019): INPAFI | PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA PADA MATERI POKOK ELASTISITAS DAN HUKUM HOOKE DI KELAS XI SEMESTER I SMA NEGERI 10 MEDAN T.P. 2017/2018 | Abstract PDF |
| July Romaitonya, Mariati Purnama Simanjuntak | ||
| Vol 5, No 2 (2017): INPAFI | PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA PADA MATERI POKOK FLUIDA DINAMIS DI KELAS XI SEMESTER II SMA NEGERI 1 BATANG KUIS T.P. 2015/2016 | Abstract PDF |
| Wita Pardede, Rappel Situmorang | ||
| Vol 8, No 1 (2020): INPAFI | PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA PADA MATERI POKOK GELOMBANG BUNYI KELAS XI SEMESTER II SMA NEGERI 21 MEDAN T.P. 2018/2019 | Abstract PDF |
| Riris Melinda Simanjuntak, Sondang R Manurung, Fernando Panggabean | ||
| Vol 4, No 4 (2016): INPAFI | PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA PADA MATERI POKOK SUHU DAN KALOR DI KELAS X SEMESTER II SMA NEGERI 1 PERCUT SEITUAN T.P. 2015/2016 | Abstract PDF |
| Sarana Ria Gunawati Pasaribu, Rappel Situmorang | ||
| Vol 7, No 1 (2019): INOVASI PEMBELAJARAN FISIKA (INPAFI) | PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA PADA PEMBELAJARAN FISIKA | Abstract PDF |
| Khairuna Khairuna, Jonny H. Panggabean | ||
| Vol 4, No 4 (2016): INPAFI | PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBINGBERBANTUAN ANIMASI PhETTERHADAP AKTIVITAS DANHASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI FLUIDA STATIS KELAS XISEMESTER IISMANEGERI 1 BATANG KUIS T.P 2015/2016 | Abstract PDF |
| Shinta Surya Lasmita, Sondang R. Manurung | ||
| Vol 2, No 3 (2014): INPAFI | PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK LISTRIK DINAMIS DI KELAS X SMA SWASTA AL ULUM MEDAN T.P. 2013/2014 | Abstract PDF |
| Abdah Rohimah Harahap, Jurubahasa Sinuraya | ||
| Vol 4, No 2 (2016): INPAFI | PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK SUHU DAN KALOR DI KELAS X SEMESTER II SMA NEGERI 4 MEDAN T.P 2014/2015 | Abstract PDF |
| Rika Vera M Situmorang, Rappel Situmorang | ||
| Vol 3, No 1 (2015): INPAFI | PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK GETARAN DAN GELOMBANG DI KELAS VIII SMP NEGERI 1 LIMA PULUH T.P 2013/2014 | Abstract PDF |
| Ida Wahyuni, Haris Samosir | ||
| Vol 10, No 4 (2022): INPAFI | PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK FLUIDA DINAMIS DI MAN 2 MODEL MEDAN | Abstract PDF |
| Dewi Agustina, Ratelit Tarigan | ||
| Vol 3, No 3 (2015): INPAFI | PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK PENGUKURAN DI KELAS X SEMESTER I SMA NEGERI 1 AEK NATAS T.P 2014-2015 | Abstract PDF |
| Fitriana ., Juru Bahasa Sinuraya | ||
| Vol 5, No 3 (2017): INPAFI | PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRY TRAINING BERBANTUAN MACROMEDIA FLASH TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA | Abstract PDF |
| Yuyun Yuaria Sinaga, Henok Siagian | ||
| Vol 6, No 4 (2018): INPAFI | PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY TRAINING TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS PADA PELAJARAN FISIKAT.P 2016/2017 | Abstract PDF |
| Theresia A Sitinjak, Ratelit Tarigan | ||
| Vol 6, No 2 (2018): INPAFI | PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY BERBASIS PICTORIAL RIDDLE TERHADAP HASIL BELAJAR DAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA | Abstract PDF |
| Muhammad Aswin Rangkuti | ||
| Vol 5, No 1 (2017): INPAFI | PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY BERBASIS PICTORIAL RIDDLE TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI GELOMBANG | Abstract PDF |
| Afni Hairani, Rahmatsyah Rahmatsyah | ||
| Vol 12, No 3 (2024): INPAFI | PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY TERBIMBING TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA SMA | Abstract PDF |
| Anastasya Yosephine Manurung, Makmur Sirait | ||
| 276 - 300 of 697 Items | << < 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 > >> | |