PENGARUH PENGGUNAAN MESOUND BALL TERHADAP PENINGKATKAN KEMAMPUAN TEKNIK DASAR GOALBALL PADA ANAK TUNANETRA SEKOLAH LUAR BIASA(SLB) NEGERI SEKABUPATEN KARAWANG

Surya Maulana, M. Arief Setiawan, Habibi Hadi Wijaya

Abstract


Dengan adanya penelitian ini bertujuan untuk mengetahui teknik dasar Goalball pada anak tunanetra. Metode ini menggunakan deskriptif kuantitatif dengan menggunakan tes teknik dasar Goalball anak tunanetra, teknik pengumpulan data dengan tes yang berupa beberapa gerakan lemparan seperti lemparan lurus, lemparan melengkung, lemparan memantul, lemparan putaran yang dilaksanakan pada pertengahan September sampai akhir Desember dengan total 14kali pertemuan dan setiap minggu hanya 4kali pertemuan bertujuan juga untuk melatih teknik dasar si anak agar leih mudah dalam mengikuti permainan yang sudah dipertandingkan didunia penelitian ini berlokasi di Sekolah luar biasa (SLB) negeri 1 karawang yang berada di Kampung Toge. RT / RW : 7 / 11. Dusun : KAMPUNG TOGE. Desa / Kelurahan : Adiarsa Barat. Kecamatan : Kec. Karawang Barat. Kabupaten : Kab. Karawang. Pada hasil nilai Statistik pada Nilai Sig. pada pre-test = 0,141 > 0,05, maka data pre-test dinyatakan berdistribusi normal dan nilai Sig. pada postest = 0,151 > 0,05 maka data postest dinyatakan berdistribusi normal. Jika nilai signifikansi uji t > 0,05 maka H₀ diterima dan Ha ditolak. Artinya tidak ada pengaruh antara variabel independen terhadap variaben dependen. Jika nilai signifikansi uji t < 0,05 maka H₀ ditolak dan Ha diterima. Artinya terdapat pengaruh antara variabel independen terhadap variabel dependen. Berdasarkan data output yang diperoleh pada uji hipoteisis menggunakan Paired Samples T Test didapat nilai hasil Sig. (2-tailed) = 0,001 < 0,05, sehingga dapat disimpulkan bawah H1 dapat diterima dan H0 ditolak atau ada pengaruh Mesoundball terhadap peningkatan teknik dasar Goalball Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa adanya pengaruh pada penelitian ini dari total sampel yang ada rata rata semua mengalami peningkatan pada teknik dasar Goalball.


Keywords


Mesoundball, Tunanetra, Teknik dasar Goalball

Full Text:

PDF

References


Benny Yanuar Dwi Satrio (2016). Modul Kimia Berbasis Epub Untuk

Siswa Tunanetra.

Aisyah, U. (2014). Strategi Layanan Bimbingan Dan Konseling Bagi Siswa Tunanetra Mts Yaketunis Yogyakarta. In Jurnal Educatio (Vol. 9, Issue 2).

Alizanuar, Z., Sri, H., Andajani, J., & Kes, M. (N.D.). Pengaruh Bermain Bola Sepak Terhadap Kemampuan Orientasi Dan Mobilitas Siswa Tunanetra Di Smplb-A Ypab Surabaya (Plb-Fip, Email: Vanxipli@Gmail.Com).

Arsadani Masruro, E., Pendidikan Fisika, W., & Sunan Kalijaga Yogyakarta Jl Marsda Adi Sucipto No, U. (N.D.). Pengembangan Modul Ipa Fisika Smp Materi Suhu Untuk Siswa Tunanetra.

Atiq, A., & Budiyanto, K. S. (2020). Pengembangan Model Latihan Teknik Dasar Heading Sepak Bola Berbasis Bermain. Bravo’s : Jurnal Program Studi Pendidikan Jasmani Dan Kesehatan, 8(2), 69. Https://Doi.Org/10.32682/Bravos.V8i2.1506

Avivudin, M. A., Konseling, B., Doktor, U., Magetan, N., Joeda, S., Pendidikan, A., Biasa, L., & Pendidikan, M. (N.D.-A). Media Audible Ball Elektrik Untuk Meningkatkan Efektivitas Dalam Bermain Sepak Bola Pada Siswa Tunanetra.

Avivudin, M. A., Konseling, B., Doktor, U., Magetan, N., Joeda, S., Pendidikan, A., Biasa, L., & Pendidikan, M. (N.D.-B). Media Audible Ball Elektrik Untuk Meningkatkan Efektivitas Dalam Bermain Sepak Bola Pada Siswa Tunanetra.

Buku20penglihatan. (Utomo,M.Pd.,Ett All, 2016).

Bukuasroripsikologipendidikan. (Asrori, 2020).

Etika_Dalam_Islam_Telaah_Kritis_Terhadap_Pemikiran. (Muhhamad Taufik,2019.).

Fadilla, Z., Muhammad, P., Penerbit, Z., Zaini, M., & Lawang, K. A. (2023).

Metodologi Penelitian Kuantitatif.

Https://Www.Researchgate.Net/Publication/370561251

Firmansyah, D., Pasim Sukabumi, S., & Al Fath Sukabumi, S. (N.D.).

Teknik Pengambilan Sampel Umum Dalam Metodologi Penelitian: Literature Review. Jurnal Ilmiah Pendidikan Holistik (Jiph), 1(2), 85–114. Https://Doi.Org/10.55927

Hasan, M., Milawati, Mp., Darodjat, Mp., & Drtuti Khairani Harahap, Ma. (N.D.). Makna Peran Media Dalam Komunikasi Dan Pembelajaran │I Media Pembelajaran.

Ke Bil Akan. (N.D.).

Layyinah, A., Rahmawati, D., Febriana, A. N., Armadana, G. A., & Sartinah, E. P. (N.D.). Pengertian Anak Berkebutuhan Khusus Dan Klasifikasi Anak Berkebutuhan Khusus.

Mengenal Lebih Dekat Anak Tunanetra. (Adelia.,Ett All. 2023.). Https://Www.Researchgate.Net/Publication/369800514

Msi, H., Ustiawaty, J., & Juliana Sukmana, D. (2020). Buku Metode Penelitian Kualitatif & Kuantitatif. Https://Www.Researchgate.Net/Publication/340021548

Mubaraq, M. I., Kasmawati, S., & Hadi, P. (N.D.). Penggunaan Bola Berbunyi Dalam Meningkatkan Kemampuan Teknik Dasar Permainan Sepak Bola Pada Murid Tunanetra The Use Of Sounding Balls In Improving Basic Technical Skills In Playing Football In Blind Students.

Nasution, A. (2018). Survei Teknik Dasar Berman Sepak Bola Pada Siswa Smkt Somba Opu Kabupaten Gowa.

Pelayanan_Anak_Berkebutuhan_Khusus_Melalui_Pendidi. (N.D.).

Pemahaman Siswa Tunanetra (Buta Total Sejak Lahir Dan Sejak Waktu Tertentu). (N.D.).

Raden, I., & Lampung, I. (2016). Pola Interaksi Guru Dan Siswa Tunanetra Smplb A Bina Insani Bandar Lampung Rany Widyastuti. In Jurnal Pendidikan Matematika (Vol. 7, Issue 2).

Sandika, A., & Mahfud, I. (2021). Penerapan Model Latihan Daya Tahan Kardiovaskuler With The Ball Permainan Sepak Bola Ssb Bu Pratama. Journal Of Physical Education (Joupe), 2(1), 32. Http://Jim.Teknokrat.Ac.Id/Index.Php/Pendidikanolahraga/Index

Survei Keterampilan Dasar Sepak Bola Pada Remaja Desa Pallakawe Kabupaten Tolitoli Risna A 421 18 265 Skripsi. (Risna. 2023.).

Unit 3 Klasifikasi Anak Berkebutuhan Khusus. (Suparno. 2022).

Utomo, N. P., & Indarto, P. (2021). Analisis Keterampilan Teknik Dasar Passing Dalam Sepak Bola. 4(2).

Yono, T., & Sodikin, F. A. (2020). Modifikasi Bola Plastik Sebagai Media Pembelajaran Bola Voli. Sparta, 2(2), 26–31. Https://Doi.Org/10.35438/Sparta.V2i2.17




DOI: https://doi.org/10.24114/jpor.v10i2.68025

Article Metrics

Abstract view : 49 times
PDF - 21 times

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2024 Jurnal Pedagogik Olahraga

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Jurnal Pedagogik Olahraga

Program Studi Pendidikan OlahragaProgram Pascasarjana Universitas Negeri Medan
Website : https://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/jpor

Creative Commons License
Jurnal Pedagogik Olahraga is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.