KESALAHAN EJAAN BAHASA INDONESIA PADA MEDIA LUAR RUANGAN KOTA PADANG DAN IMPLIKASI DALAM PENGAJARAN BAHASA INDONESIA PERGURUAN TINGGI

Chauqas Khalidza, Nabila Zahra, Nadiva Dea Aysa Ulhaq, Nola Salsabilla, Lara Silvia, Salsabila Lianita, Romi Isnada

Abstract


Tujuan penelitian ini adalah (1) menganalisis kesalahan penulisan ejaan di media luar ruangan Kota Padang, (2) mengetahui implikasi hasil penelitian dalam pengajaran keterampilan menulis di perguruan tinggi. Penelitian ini berjenis kualitatif. Kegiatan orientasi, reduksi data, dan tahap seleksi merupakan tahapan penelitiannya. Ada 15 kesalahan penulisan huruf kapital, 35 kesalahan penulisan tanda baca, dan 13 kesalahan penulisan kata. Kesalahan-kesalahan tersebut mengurangi pemahaman dan interpretasi pesan yang disampaikan serta dapat mempengaruhi citra dan reputasi dari pihak yang menulis spanduk. Pentingnya perhatian terhadap pengajaran bahasa Indonesia pada perguruan tinggi, dalam penerapan ejaan, tanda baca, penulisan kata yang sesuai dengan kaidah kebahasaan.

Kata kunci: kesalahan bahasa, penulisan huruf kapital, tanda baca, dan kata


Full Text:

PDF

References


Crystal, Thomas H., and Arthur S. House. The Duration of American-English Vowels: An overview. Journal of Phonetics, 16.3 (1988): 263-284.

Hasani, Zhul Fahmy. (2013). Penerapan Metode Imla’ Untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Siswa Kelas VII C MTs Muhammadiyah 02 Pemalang. Lisanul Arab: Journal of Arabic Learning and Teaching 2.1.

Rahman, Nadya Nur, Rahayu Sri Utami, and Agung Zainal Muttakin Raden. (2018). Analisis Tipografi Pada Spanduk Pemasaran Perumahan. Jurnal desain 5.03: 250-257.

Sukmadinata, S. N. (2005). Metode Penelitian. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

Tim Pengembang Bahasa Indonesia. (2016). Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia. Jakarta: Badan Pengembangan dan Pembinaan Bahasa, Kemendikbud

Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 24 Tahun 2009 Tentang Bendera, dan Lambang Negara, serta lagu Kebangsaan. Kementerian Pendidikan Nasional Tahun 2009. Suparno.2012.

Yanti, Nafri, Suhartono Suhartono, and Rio Kurniawan. (2018). Penguasaan Materi Pembelajaran Keterampilan Berbahasa Indonesia Mahasiswa S1 Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia FKIP Universitas Bengkulu." Jurnal Ilmiah Korpus. 2.1. 72-82.

Sangkala. (2012). Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia yang Disempurnakan .Jakarta: permata press art studio.

Saadah, M. (2016). Urgensi Peta Pengetahuan bagi Pengembangan Organisasi. MANAGERIA: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 1(2), 317-331.

Ramaniyar, E. (2017). Analisis Kesalahan Berbahasa Indonesia pada Penelitian Mini Mahasiswa. Edukasi: Jurnal Pendidikan, 15(1), 70-80.

Reistanti, A. P. (2018). Analisis Kesalahan Berbahasa pada Penulisan Cerita Fabel oleh Siswa Kelas VIII E di SMP 2 Muhammadiyah Surakarta. Kajian Linguistik dan Sastra, 2(2), 126-140.

Yanti, N., Suhartono, S., & Kurniawan, R. (2018). Penguasaan Materi Pembelajaran Keterampilan Berbahasa Indonesia Mahasiswa S1 Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia FKIP Universitas Bengkulu. Jurnal Ilmiah KORPUS, 2(1), 72-82.

Ebo, D. G., Hagendorens, M. M., Bridts, C. H., Schuerwegh, A. J., De Clerck, L. S., & Stevens, W. J. (2005). Flow cytometric analysis of in vitro activated basophils, specific IgE and skin tests in the diagnosis of pollen‐associated food allergy. Cytometry Part B: Clinical Cytometry: The Journal of the International Society for Analytical Cytology, 64(1), 28-33.

Nadiyah, S. (2019). Pemberdayaan Masyarakat Melalui Kampung Sabilulungan Bersih (SABER) dalam Mewujudkan Pelestarian Lingkungan.: Studi Deskiptif di Desa Nagrok Kecamatan Cicalengka Kabupaten Bandung (Disertasi Doktoral, UIN Sunan Gunung Djati Bandung).

Pristika, R., & Nasuha, Y. (2017). Analisis Konfiks pada Karangan Narasi Siswa Kelas VII SMP Al-Islam Kartasura Tahun Ajaran 2016/2017 (Disertasi Doktoral, Universitas Muhammadiyah Surakarta).

Khotimah, K. (2016). Model manajemen pendidikan karakter religius di SDIT Qurrota A’yun Ponorogo. Muslim Heritage, 1(2), 371-388.

Sukmadinata, S. N. (2005). Metode Penelitian. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

Harris, K. A. (2020). Eksistensi Papan Reklame (Billboard) sebagai Sumber Informasi Masyarakat Pekanbaru (Disertasi Doktoral, Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau).




DOI: https://doi.org/10.24114/sasindo.v13i3.60054

Article Metrics

Abstract view : 41 times
PDF - 24 times

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2025 Chauqas Khalidza, Nabila Zahra, Nadiva Dea Aysa Ulhaq, Nola Salsabilla, Lara Silvia, Salsabila Lianita, Romi Isnada

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.

...............................................................................................................
p-ISSN: 2301-590X
e-ISSN: 2985-7465
...............................................................................................................
JURNAL SASTRA INDONESIA (SASINDO)
Program Studi Sastra Indonesia
Jurusan Bahasa dan Sastra Indonesia
Fakultas Bahasa dan Seni
Universitas Negeri Medan
Jalan Willem Iskandar Pasar 5 Medan Estate Kode Pos 20221 Provinsi Sumatra Utara
Telpon 081370069751 - 081928311107
Email: jurnalsasindounimed@unimed.ac.id

...............................................................................................................

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.