EDUKASI LITERASI DIGITAL: UPAYA PENINGKATAN KESADARAN HUKUM TERHADAP UU ITE SEBAGAI WUJUD PENCEGAHAN KEJAHATAN DIGITAL PADA SISWA SMP NEGERI 59 BANDUNG

Junaidi Junaidi, Mulia Sari, Dedeh Nurhayati, Amiza Rezika, Dadang Sundawa, Dwi Iman Muthaqin

Abstract


Rendahnya pengetahuan terhadap Literasi digital akan menimbulkan permasalahan, seperti di SMP Negeri 59 Bandung terdapatnya kasus kejahatan digital berupa mengakses konten pornografi, memainkan judi online, dan melakukan Cyberbullying. Maka tujuan kegiatan ini yaitu memberikan edukasi literasi digital melalui Sosialisasi tentang Kesadaran hukum terhadap UU ITE sebagai wujud Pencegahan kejahatan digital di SMP Negeri 59 Bandung. Metode pelaksanaan Sosialisasi dengan melalui 3 tahapan penting yaitu Tahap persiapan dengan mengindentifikasi permasalahan dan mempersiapkan kegiatan Sosialisasi. Tahap pelaksanaan, memberikan tindakan Sosialisasi kepada siswa. Serta Tahap evaluasi dengan memberikan pretest dan postest. Hasil menunjukkan bahwa Program edukasi literasi digital di SMP Negeri 59 Bandung berhasil meningkatkan kesadaran hukum siswa terkait UU ITE untuk mencegah kejahatan digital. Siswa dan Guru antusias mengikuti materi tentang UU ITE, termasuk isu pornografi, perjudian, dan Cyberbullying. Hasil evaluasi menunjukkan peningkatan pemahaman siswa dengan skor rata-rata naik dari 69,67 menjadi 84,67. Program ini efektif dalam membantu siswa menghadapi tantangan digital dengan sikap bijaksana dan bertanggung jawab.

Keywords


Literasi Digital, Kesadaran Hukum, UU ITE

Full Text:

PDF


DOI: https://doi.org/10.24114/jpkm.v31i1.65208

Article Metrics

Abstract view : 42 times
PDF - 26 times

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2025 JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

p-ISSN: 0852-2715 | e-ISSN: 2502-7220


Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.

Jl. Willem Iskandar Pasar. V Medan Estate.