DESAIN PENGEMBANGAN MODEL PRAKTIKUM RANGKAIAN LISTRIK BERBASIS MASALAH TERHADAP KETERAMPILAN SCIENTIFIC INQUIRY DAN KOGNISI MAHASISWA

Abstract

ABSTRAK

Desain penelitian bertujuan untuk mengembangkan model Praktikum Rangkaian Listrik berbasis masalah terhadap keterampilan scientific inquiry dan kognisi mahasiswa dengan menggunakan desain Research and Development. Analisis kebutuhan dilakukan melalui studi pustaka dan lapangan. Model yang dikembangkan diimplementasikan pada matakuliah Praktikum Rangkaian Listrik pada topik Rangkaian DC dan AC di Universitas Negeri Medan. Metode yang digunakan dalam penelitian ujicoba terbatas pra-eksperimental. Metode pada ujicoba skala luas kuasi-eksperimen di Universitas Negeri Medan. Draft model pembelajaran  Praktikum Rangkaian Listrik berbasis masalah yang telah disempurnakan berdasarkan hasil ujicoba skala luas, selanjutnya dilakukan diseminasi secara laus.

Kata Kunci : Model Pembelajaran Berbasis Masalah, Keterampilan Scientific Inquiry dan Kognisi